¿Cómo impulsar el poder transformador de la educación?

Doctor en Estudios Internacionales e Interculturales; Máster en Migraciones, Conflictos y Cohesión Social; Licenciado en Sociología y Ciencias Políticas, y Licenciado en Filosofía. Como investigador, es miembro del Centro de Ética Aplicada de la Universidad de Deusto y colabora con el Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe. Ha publicado y contribuido en diversos proyectos sobre ética pública, comunicación, migraciones y sociología de la religión. Su conocimiento del ámbito académico, le permite compartir su visión sobre la necesidad de colaboración entre los diferentes agentes educativos como motor del cambio.